Ao repensar nosso espaço aqui na Escola Municipal Carlos Henrique Rócoe, deparamos com um sério ploblema.A falta de um espaço que contemplasse momentos onde o professor pudesse trabalhar, fora da sala de aula, as diversas linguagens da Educação Infantil. Criamos as caixas temáticas onde cada professora confeccionou e idealizou juntamnte com a turma objetos que deram suporte as caixas nos seguintes temas:
Caixa de médico
Caixa do faz de conta
Caixa do salão de cabelereiro
Caixa das sensações
Caixa do supermercado
Confira como ficou aconchegante o nosso espaço tendo também como alternativa o trabalho da literatura.
Espaços assim podem e devem ser montados em todas as salas.
São chamados de cantos temáticos que privilegiam a o exercício da autonomia infantil. A Criança aprende a escolher e tomar decisões, responsabilizando-se por suas ações. Quando se proporciona atividades em espaços assim o professor tem o papel de mediador em pequenos grupos descentralizando seu papel e oportunizando a simultaneidade de propostas, cabe a criança escolher em qual delas ela irá brincar. Devemos lembrar que não significa que o professor deixa de ser o orientador da turma nas atividades, ele irá intervir sempre que for necessário.
Cantinho da Leitura
